25 octobre 2012

Mon premier MOOC (CLOM): pas mal !


J'avais oublié de revenir sur ce fameux cours en ligne ouvert et massif (CLOM) ou MOOC (Massive  open online course) suivi durant l'été 2012 sur Coursera.

Il s'agissait pour moi d'une première expérience et je voulais surtout comprendre un peu mieux le phénomène. J'en avais d'ailleurs parlé dans ce billet de juillet.

Le cours ? Internet History, Technology and Security donné par le professeur Charles "Chuck" Severance.
 
Quelques statistiques:

42 935 personnes s'y inscrivent en juillet 2012
22 000 personnes visionnent la première leçon (vidéo)
11 402 personnes répondent au premier quiz (il y en six au total)
5808 personnes soumettent  l'essai de 500 mots (évalué par les pairs/étudiants)
5500 personnes subissent l'examen final
4595 certificats sont émis au début d'octobre 2012

Voici mon beau certificat:


Bon, vous me direz sans doute qu'un A (87.75%) c'est banal pour un formateur qui s'intéresse au phénomène Internet depuis des lunes mais la notation en soi ne veut pas dire grand chose.

L'important, dans ce cas-ci, ce sont surtout les nouvelles connaissances historiques que j'y ai acquises, les nombreuses découvertes d'intérêt notamment à travers les vidéos/témoignages des grands pionniers de l'Internet, et la motivation à lire quelques lectures supplémentaires. 

En effet, pour aller au bout de l'expérience, il faut être intéressé et motivé. C'est la clé.

Voulez-vous connaître la provenance géographique (ou le lieu d'étude) de ceux et celles qui ont suivi le même cours ? Le professeur Severance a préparé cette carte...

Vais-je reprendre l'expérience ? Certainement ! Je me suis inscrit au cours E-learning and Digital Cultures de l'Université d'Edinburgh (durant les mois d'hiver, ça réchauffe les neurones !).

Enfin, un petit merci au journal étudiant Quartier Libre d'octobre 2012. Deux articles découverts par hasard - et très intéressants- portent sur ce phénomène.  C'est ce qui m'a donné l'idée de revenir sur ma propre expérience.

Harvard à portée de clics gratuitement

Les université québécoises devancées par les autres universités canadiennes



Merci de votre lecture !


Patrice Leroux

17 octobre 2012

Twitter en 2012: encore et toujours !

L'intérêt pour Twitter ne se dément toujours pas !

Encore dernièrement, mon étudiant Richard Gauthier me signalait une autre étude à propos de Twitter, réalisée cette fois par Beevolve.

L'échantillon de 36 millions d'utilisateurs Twitter (vous avez bien lu) donne naissance à l'immense An Exhaustive Study of Twitter Users Across the World.

Pour ma part, et en date du 17 octobre 2012, ma présentation ci-dessous avait reçu un peu plus de 2300 visionnements, dont deux commentaires sympathiques de Bahia Nar et Jérôme Deiss

Pas si mal pour une présentation qui s'adresse à une trentaine d'étudiants...la quatrième version en trois ans !



Twitter 2012 from Patrice Leroux/FEP/Université de Montréal


Enfin, je ne peux passer sous silence l'étude conjointe CEFRIO/Léger Marketing d'août 2012 intitulée Les médias sociaux ancrés dans les habitudes des Québécois (pdf). 

Selon l'âge, entre 8% et 10% seulement des Québecois auraient un compte Twitter. 

C'est peu considérant que le Canada compte à lui seul près de 3% de tous les utilisateurs Twitter dans le monde, selon la grande étude de Beevolve.


Merci de votre lecture !

Patrice Leroux

9 octobre 2012

Blogueurs de l'automne 2012

6 octobre 2012

La curation web en 2012

Force est de constater que la curiosité, l'intérêt et même l'engouement pour la curation web ne se sont pas démentis en 2012. Bien au contraire ! 

Encore mal comprise dans certains cercles (toujours la même rengaine par rapport à la création de contenu), on la perçoit, au mieux, comme une sorte d'agrégation intelligente (ce qui est déjà pas mal).

Vers la fin de l'été 2012, Robin Good a publié un document important sur le rôle de la curation web en éducation. 

Why Curation will transform education and learning : 10 key reasons demeure un excellent plaidoyer envers l'organisation, la contextualisation et l'éditorialisation de contenus pour favoriser l'apprentissage. 

À tel point que j'offre dorénavant le choix à mes étudiants, entre un essai critique et un rapport de curation web.

Voici d'ailleurs une petite mise à jour de mes notes de cours sur le sujet:


 
Curation web from Patrice Leroux/FEP/Université de Montréal



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Patrice Leroux

4 octobre 2012

L'affaire Olivia's Oasis avec Deborah Kudzman







Le litige opposant le géant de l'industrie agro-alimentaire Lassonde - fabricant des jus Oasis - et la petite entreprise de Deborah Kudzman, Olivia's Oasis, demeurera fort probablement la première grande crise exacerbée par les médias sociaux, au Québec.



Voici un rappel de l'affaire dans un billet du 10 avril 2012 : 


Un peu plus de six mois après la crise, j'aurai le plaisir d'animer une discussion avec madame Kudzman, le mardi soir 23 octobre 2012, à l'Université de Montréal.

Cette présentation est une initiative de M. Sylvain Desrochers, directeur du Certificat de publicité.



L'entrée est libre et gratuite.


Durant l'événement, vous pourrez faire part de vos observations par le biais du mot-clic #affaireoasis



Au plaisir de vous y voir en grand nombre !


Merci de votre lecture !

Patrice Leroux
 
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